您当前位置:网站首页 >> 校园时事 >> 教育新闻 >> 振兴慧德,“严”字当头,见贤思齐,从我做起

振兴慧德,“严”字当头,见贤思齐,从我做起

2015-08-02 17:34:43 来源:黄石市慧德学校 浏览:1449

——关于在杜郎口中学的所见所闻所思所悟

杜郎口中学值得学习的地方很多,我仅从管理的角度来谈所见所闻所思所悟,目的是告诉所有慧德人,在管理上,慧德完全可以媲美杜郎口。但就目前而言,慧德的管理优势没有凸显出来,原因有很多,我是主要责任人。接下来的一年,是慧德发展征程中承前启后的一年,关乎慧德振兴,十分重要。为此,我们每一个慧德人只有全力以赴,发扬无私奉献精神、爱岗敬业精神、勇于担责精神、绝对服从精神,才对得起邓校长,对得起慧德,对得起教师这一光荣称号。我坚信,慧德一定会振兴,而且是在我们手上振兴,这是直觉,也是自信。下面讲讲在杜郎口中学的所见所闻所思所悟。

杜郎口中学所谓桃源似的学习天地是用严管来构建的,这是我的观点。下面列举一些我所了解的事实。

1、一位数学老师拿着试卷在前面黑板处给学生讲题,被另一名巡查的老师发现后,引起校长震怒,因为这严重违反了杜郎口中学以学生为主体的课改精神。全校开会,严肃处理,该老师自觉上缴自律罚金1000元,其师傅(另一名数学老师)也自觉上缴自律罚金1000元,从此以后,这样的错误从未犯第二次,而她的教学成绩却已超过了师傅(此人是她的教学导师,为杜郎口中学优秀班主任,在全省拿过数学讲课比赛一等奖)。

2、某老师开会迟到,他自觉上缴自律罚金500元,并在大会上作说明,从此不再迟到,而以后开会基本上是早到半小时。杜郎口开全体教师会,比如八点开会,老师们一般七点半到会。

3、杜郎口用的是水性粉笔,无尘,易沾手,常用纸巾包裹粉笔写字,但地上没有一片纸屑。至于粉笔头,发现一个,由当堂老师自觉上缴自律罚金50元。

4、学生吃饭必须做到盘净桌净。一日,某生饭未吃完,他班主任当众将其剩饭吃得一干二净,再对该生作严厉教育。一日,某领导发现桶中有馒头,当班值日老师将桶中馒头拿起吃尽,再彻查浪费粮食者。

5、值日巡查老师在某班课堂发现某学生上课走神,该学生、负责该同学的组长,该堂课的老师、该班的班主任一一在全体同学面前作说明。

所以,我说杜郎口中学所谓的学习天堂是因为有了严管才舞乐升平,遐迩闻名。当然,不能因此就说杜郎口不好,否则,西点军校还能成为世界级名校吗?杜郎口中学的严管是有制度依据的,它不是人为的严,也就是说,老师们的自律其实是已经“他律”好了的。但为什么还叫“自律”呢?下面我再说几个事实。

1、老师轮流在学生寝室睡觉,可以说,老师做到了不光和学生学习在一起,还和学生生活在一起。

2、每个老师都参与到学校的管理之中,都有自己监管的区域,连厕所每节下课都有老师值岗。

3、凡是学校的公共事务,不是等着领导来安排,而是争先恐后地抢着去干。比如打扫校园一事,某老师主动写出卫生区,其他老师主动承包相应区域,而且是争着早到,早干。

4、老师上课都是提前进班,没有一个人是踩着铃声进教室的。

5、一位数学老师一天的工作是:600以前到校,然后到班巡查,开反思会,上课,听课,查堂,责任区值日,卫生区督查卫生,上晚自习,督查学生睡觉,在寝室陪睡等。

见此,我们应该明白了“自律”一词的内涵:一种伟大的奉献精神,一种深度自我剖析的大无畏精神,一种强烈的使命意识,一种高度的师道尊严。所以,杜郎口的“严”显得可敬可畏!

下面,直陈我们过去一年的不足,以期彻底改进。

1、作为常务副校长,没有全盘统筹,致使邓校长说得好,我们做得差。

2、领导班子协调性不够,各自为政,虚报应付。

3、领导的头带得不够好,没有做到事事当先,甚至有消极怠工行为。

4、管理上以人管为主,没有严格按制度办事。

5、部分老师工作看领导,能省则省,能躲则躲,能玩则玩。

6、部分老师办公室无所事事,去教室带手机,监考打瞌睡。

7、大部分老师们没有自觉参与到学校的管理之中,一到点甚至没到点就拍屁股走人,即来得迟,走得早。

8、大部分老师干工作应付的比实干的多,说的比做的多,索要的比付出的多。

9、贪图享受,在外面吃的比在食堂吃的多,坐在办公室比在外面巡查的次数多。

常言道,家丑不可外扬。作为慧德人,我们应该有抖家丑的勇气和自信。家丑不除尽,慧德难振兴。振兴慧德,必须拿陈疾痼疾开刀,首先必须从自我开刀,毫不手软,除疾务尽。所以,接下来慧德的管理必须“严”字当头,也希望全体慧德人用一种伟大的奉献精神、一种深度自我剖析的大无畏精神、一种强烈的使命意识、一种高度的师道尊严去面对建立在慧德制度下的“严”,从而让慧德的“严”可亲可敬可畏!具体而言,以下几点须高度从严。

1、邓校长的指示言必行,行必果,行必效。

2、我们每一个慧德人要形成这样的共识:把制度作为底线,当作最低标准,我们只能做得比制度要求的到得早,走得晚,干得多,做得好。

3、领导要带头干,到得更早,走得更晚,干得更多,做得更好。领导违反制度要在老师的基础上加倍惩罚,领导自己要自觉罚,主动罚。

4、每个老师都有责任区,明确责任,高要求高标准做好履职工作。

做好本职工作是一个老师的天职,做好分内工作仅仅是合格,只有做好分外工作,我们才能奢谈优秀。在慧德,谁才有资格说优秀,那就是我们的邓校长。

仅以车埠中学为例,说说邓校长的优秀表现在哪几个方面。

1、邓校长是当时车埠中学唯一一个没有教过高一、高二,从小学调入直接教高三的老师。

2、邓校长是当时车埠中学唯一一个从没有赌过博的老师,但他有赌博精神,他是发扬赌博精神搞工作的。谁能发扬赌博精神搞工作,谁将无往而不胜!

3、邓校长是当时车埠中学唯一一个每天早晨四点多起床,晚上十一点多睡觉的人。早晨起床后,先到学生寝室把学生催起来,再坐到教室陪学生读书,并写出到得最早的前十名同学。

4、邓校长是当时车埠中学唯一一个不让别人有打扫办公室机会的老师,因为他每天起得很早,把办公室打扫得一干二净。

5、邓校长是当时车埠中学唯一一个从不接受学生礼物的老师。

6、邓校长是当时车埠中学唯一一个从那时到现在几十年如一日,工作热情没有丝毫减少的老师。
    7
、邓校长是当时车埠中学唯一一个从那时到现在几十年如一日,名气、事业不仅没有日渐式微,反而与日俱增的老师。

8、邓校长是当时车埠中学唯一一个从不迟到、从不早退、从不请假的老师。

9、邓校长是车埠中学唯一一个还没宣布任职就被撤职的副校长。为此事,他没有找过任何人的麻烦,连哼都没哼一声,任何人都不可能做到,但邓校长做到了!    

10、邓校长是当时车埠中学唯一一个遭遇挫折最大、最多的老师,两次挨批斗,一次险些坐牢(1989六四事件后,从中央到地方大规模的搞两清,邓校长成了车埠中学两清的对象),一次被迫下岗!(1992年受邓小平南巡讲话的鼓励,邓校长要求创办赤壁市第一所私立高中,不仅学校没办成,反而挨批下岗了。)        

11、邓校长是当时车埠中学唯一一个只干事,不讲条件、不讲报酬、不讲得失的老师,连工资比同类人少了一级也不知道,还是人事股张春元股长告诉邓校长后他才知道的。领导安排干啥就干啥,一个字,两个字主动,三个字让我来,加起来就是六个字让我来主动干,干出了成绩!干出了奇迹!

这是邓校长在车埠中学的工作表现,那时候,邓校长还只是一个普通的领导和一个普通的老师,而且是在公办学校,学校本身没有对老师作出过高的要求。也就是说,邓校长的行为是一种自觉,是一种内在的高度自律,是优秀已经成了一种习惯。这就是我们的邓校长,他身上很早以前就体现了一种伟大的奉献精神、一种深度自我剖析的大无畏精神、一种强烈的使命意识、一种高度的师道尊严。今天的邓校长,已经是优秀的企业家,优秀的教育家,名利兼具,生活无忧,而其终生坚守的可贵精神,不知道我们是否拥有其一?

1、以朴素为乐。几十年如一日,早餐一馒头一稀饭;鞋15元一双,衣缀补丁。

2、以勤勉为乐。每天五点多起床,十点多睡觉,除了学习就是工作,天天如此,年年如此,几乎从未间断。

3、以传道为乐。和学生讲话,和家长讲话,和老师讲话,外出演讲,其乐无穷。

摒弃名利之心,以邓校长的三“乐”来勉励规范自己,那么,这世间还有什么事情做不好呢?邓校长说:“再过五到八年,黄石市慧德学校一定会成为享誉黄石,驰名湖北的名校。”这是邓校长的自信,也是全体慧德人的自信。希望全体慧德人以邓校长为榜样,见贤思齐,以朴素为乐,以勤勉为乐,以传道为乐,严于律己,携手共进,从我做起,勇于担当振兴慧德的重任,不断把振兴慧德的事业推向前进!

                                          

                                                   雷  

                                                              2015年7月31

关于我们